之前一直沒接觸過腦科學，這也算是我和腦科學第一門課吧，以后還要自己加強腦科學的學習。因為之前是大人或牛逼的人告訴你要這么這么做，通常你無法判斷對方成功的權威還是真的對你好。只能憑感覺做出選擇與判斷。而感覺往往不不靠譜的。

這期的內容感覺有些在生活中找函數證明的嫌疑，為了函數而函數，沒有前兩期出彩，數字是嚴謹的，是邏輯性非常強的。這才是生活中數學模型重要的指導思想吧。當然，最后的職業(yè)模型還是很有參考意義的，適用于剛剛畢業(yè)的學生參考。

拆分、排序、行動，其實在這之前應該是評估，如果這個工程做成的概率有多大，超過50就真干；如文中說的火箭例子也只是演講效果罷了。講的似乎是個人只要用工程學就能造出火箭一樣，這是不理智的，也是不理性的。

做功十余載，耗時七年，終于搞明白企業(yè)網絡營銷不能堅持的原因。那我的對策是用此博客（liuxinzhou.com）有形的不斷反省與跟進。每天一篇，形成正要素的正關系。

系統給我的理解就是站在一個高度，一個全局觀的思維模型，雖然我反對中醫(yī)，但這里不妨拿傳統中醫(yī)舉個例子，就是腳痛找根源的好思維。特別是隱形系統思維的形成。思考問題也更全面，更能找到命門。

小時候，大人一直教我們透過事物看本質，抓住事物的主要矛盾，這個世界是相互聯系的?？刹]有給我們一個切實可行的頭緒，甚至好多人自己到頭來也沒有看到事物的本質。試著把手中的錘子丟掉。做回自己，在本質上進行一個良性循環(huán)。并且知其所以然，蠻好~

在那個動蕩不安的具象世界里面，想要保持我們內心的平靜，人格的獨立，不要被帶節(jié)奏，最好的方式就是跟更永恒、更穩(wěn)定的抽象世界建立聯系，這樣的聯系我們建立的越多，抵御時間之箭的能力也就越強，這也是掌握跨學科知識迷人的地方。

打游戲、刷抖音！打游戲只要怪一死，經驗值立馬上升，不會給你一秒的延遲；刷抖音，看到不是自己主觀喜歡的，不會耽擱一秒立即劃拉上去。這是符合人性的，也是主流的，但站在某些人眼里，主流的并不一定對，相反，一定是錯誤的！